miércoles, 30 de diciembre de 2009

Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo

Los alumnos de 3ºESO, dirigidos por Begoña,su profesora de lengua, han realizado un ÁRBOL DE NAVIDAD muy curioso que está en la pared del escenario del patio central del instituto, junto a la ESTRELLA DE NAVIDAD diseñada por MªJosé Serpa y los alumnos de 1ºESO.

miércoles, 9 de diciembre de 2009

Tarjetas de Navidad de los alumnos del IES EL Calero



Aquí tienes una presentación
de más tarjetas realizadas por los alumnos.
Realmente están muy bien y nos gustaría que todas fueran las ganadoras.

jueves, 3 de diciembre de 2009

Creación de polígonos estrellados


En la parte inferior del blog, tienes las imágenes gif, que te explican paso a paso el proceso de realización de estos polígonos estrellados.


La siguiente imagen muestra el paso a partir del cual puedes realizar tus propios diseños,"Pon en marcha tu creatividad"

Aquí tienes un ejemplo, puedes realizar muchísimas composiciones diferentes.

POLÍGONOS ESTRELLADOS Y MANDALAS


(Imagen de Nico -Blogger_PHOT)
Se acerca la Navidad. Ya empiezan a aparecer en el instituto decoraciones navideñas.
Los alumnos de 1ºEPV harán polígonos estrellados.
Éstos son la base para la realización de MANDALAS.
Un mandala, rueda o círculo en sánscrito(lengua clásica de la india) es una imagen con un centro y con una simetría organizada habitualmente en 4 ejes, los 4 puntos cardinales, aunque pueden ser 2, 3,...
Existen casi desde el comienzo de la humanidad y en todos los continentes y culturas.
Su función puede ir desde lo puramente decorativo a su uso en la meditación, la oración, o como medio de sanación y/o desarrollo mental o espiritual.
Puedes visitar un espacio lúdico de creación de mandalas AQUÍ
¿Qué quieren decir los colores?
El uso de los colores en los mandalas también tiene un significado especial. Su uso está relacionado con el estado de ánimo de quien los pinta o dibuja.
Descubre lo que esconde cada tonalidad:
Blanco: nada, pureza, iluminación, perfección.
Negro: muerte, limitación personal, misterio, renacimiento, ignorancia.
Gris: neutralidad, sabiduría, renovación.
Rojo: masculino, sensualidad, amor, arraigamiento, pasión.
Azul: tranquilidad, paz, felicidad, satisfacción, alegría.
Amarillo: sol, luz, jovialidad, simpatía, receptividad.
Naranja: energía, dinamismo, ambición, ternura, valor.
Rosa: aspectos femeninos e infantiles, dulzura, altruismo.
Morado: amor al prójimo, idealismo y sabiduría.
Verde: naturaleza, equilibrio, crecimiento, esperanza.
Violeta: música, magia, espiritualidad, transformación, inspiración.
Oro: sabiduría, claridad, lucidez, vitalidad.
Plata: capacidades extra sensoriales, emociones fluctuantes, bienestar.

MANDALAS



Si nosotros queremos construir un mandala, debemos tener en cuenta su esquema básico: Un círculo y cuatro puntos cardinales.
También puede ser que su base sea un triángulo, un cuadrado, pentágono, hexágono, octógono, dodecágono...AQUÍ tienes algunos ejemplos
A partir de ahí podemos diseñar nuestro mandala ¡CREATIVIDAD AL PODER! Los puedes decorar con imágenes místicas como el símbolo del ying-yang, una cruz, la estrella de David, lunas, estrellas, el sol, flores, aves, paisajes, nubes, figuras geométricas, dioses y diosas, abstractos, ornamentales, espirituales, cotidianos. Los motivos son todos aquellos que han atraído nuestra atención desde el principio de los tiempos, en fin, busca los diseños que te proyecten paz y tranquilidad.
AQUÍ tienes diseños de mandalas del mundo.
Las formas y sus significados
Los mandalas no son simples dibujos de colores. Todos los elementos que en ellos se integran tienen un significado.
Conoce algunos de los más utilizados:
Círculo: movimiento. Lo absoluto. El verdadero yo.
Corazón: sol. Amor. Felicidad. Alegría. Sentimiento de unión.
Cruz: unión del cielo y la tierra. Vida y muerte. Lo consciente y lo inconsciente.
Cuadrado: procesos de la naturaleza. Estabilidad. Equilibrio.
Estrella: símbolo de lo espiritual. Libertad. Elevación.
Espiral: vitalidad. Energías curativas. Búsqueda constante de la totalidad.
Hexágono: unión de los contrarios.
Laberinto: implica la búsqueda del propio centro.
Mariposa: autorenovación del alma. Transformación y muerte.
Pentágono: silueta del cuerpo humano. Tierra, agua, fuego.
Rectángulo: estabilidad. Rendimiento del intelecto. La vida terrenal.
Triángulo: agua, inconsciente (hacia abajo); vitalidad, transformación (hacia arriba); agresión hacia uno mismo (hacia el centro)

domingo, 22 de noviembre de 2009

viernes, 20 de noviembre de 2009

Días de........... y "GRULLAS POR LA PÁZ"


En nuestro Instituto apoyamos todas las iniciativas que fomentan pensamientos positivos, por ello celebramos los días de: LA HISPANIDAD, LA PAZ, etc. realizando actos, colocando paneles con fotografías, dibujos de alumnos, imágenes que nos hacen sentir.
Nada más entrar en el Centro te encontrarás con el panel "GRULLAS POR LA PAZ"
Los japoneses creen que la grulla vive mil años y si una persona enferma hace mil grullas de papel, se le concederá su deseo: mejorarse.
En Hiroshima celebran el día de la PAZ, colgando grullas en un monumento, con el deseo de evitar la guerra en el futuro y transmitir un mensaje de PAZ a todo el mundo.
Nosotros desde nuestro Centro también queremos transmitir ese mensaje de PAZ.

martes, 17 de noviembre de 2009

FIGURAS CINÉTICAS VICTOR VASARELLY



Los alumnos de 3º ESO han trabajado el concepto de:

Ilusiones Ópticas y Figuras Cinéticas
Produciendo sensación de movimiento en el plano mediante una retícula irregular y líneas que se entrecruzan
El Arte Óptico es un movimiento pictórico nacido en Estados Unidos en el año 1958, conocido mayormente por Op Art; abreviación de Optical Art o Op-Art.
El Arte Óptico es una corriente artística abstracta, basada en la composición pictórica de fenómenos puramente ópticos, sensaciones de movimiento en una superficie bidimensional, engañando al ojo humano mediante ilusiones ópticas.
Se utilizan estructuras de repetición con un orden claro.
Frente a otras tendencias racionales, el Arte Óptico se basa en principios científicos rigurosos con el fin de producir efectos visuales inéditos. Se trata de un arte impersonal, técnico. Surge como una derivación de la abstracción geométrica.
Las obras del Arte Óptico interactúan con el espectador provocando una sensación de movimiento virtual mediante efectos de ilusión óptica, situación que desencadena una respuesta dinámica del ojo y una cierta reacción psicológica derivada de su apariencia sorprendente. Se utiliza para ello la construcción de perspectivas que el ojo no puede fijar en el espacio; el efecto Rubin, que descubre convexidades a partir de figuras que comparten sus contornos; el efecto moaré, surgido por la interferencia de líneas y círculos concéntricos junto a otras ilusiones perceptivas de inestabilidad, vibración o confusión.
Víctor Vasarelly es el máximo representante de este movimiento, Nace en Hungría en 1906 y muere en Francia en 1944. Se le considera el padre del Op-Art

domingo, 1 de noviembre de 2009

jueves, 22 de octubre de 2009

miércoles, 21 de octubre de 2009

Programas recomendados

Los siguientes programas son muy útiles para nuestra asignatura.

"Google SketchUp 7" Para todos los niveles, crea, modifica y
comparte modelos en 3D de forma totalmente gratuita.
Puedes descargarlo en:
http://sketchup.google.com/intl/es/download/gsu.html

"Inkscape" Es un programa vectorial, un poco más complicado pero
muy bueno para hacer carteles y todo tipo de diseños en 2D, es
gratuito, puedes descargarlo en:
http://sourceforge.net/projects/inkscape/

"Gimp" Usa mapas de bips, parecido a photoshop pero gratuito lo
tienes en muchos sitios, por ejemplo aquí
http://sourceforge.net/projects/gimp-win/


"Pinnacle VideoSpin" Es un programa de edición de vídeo gratuito,
lo puedes encontrar en:
http://www.videospin.com/sp/

"QCAD" Recomendado para los que cursen Dibujo Técnico en el bachillerato,
como todos los anteriores, es gratuito.Pincha en el enlace
http://gnuwin.epfl.ch/apps/qcad/en/